Por un mejor ambiente- propuestas

Propuestas:
Educación Ambiental Formal: se realiza a través de las instituciones y planes de estudios que configuran la acción educativa reglada desde la Educación Infantil pasando por la Educación Primaria y Secundaria hasta la Universidad.
Educación Ambiental No Formal: siendo intencional como la Educación Ambiental Formal no se lleva a cabo en el ámbito de instituciones educativas y planes de estudio reconocidos oficialmente sino por parte de otro tipo de entidades que la desarrollan de manera libre a través de dos fórmulas de acción

Observaciones :
- Análisis de contaminantes en agua, suelo y atmósfera

En AmbienteSustentable podemos realizar, en coordinación con laboratorios especializados y certificados, análisis de suelo para conocer diferentes niveles de contaminación, análisis de parámetros de contaminación o calidad del agua, análisis de contaminantes atmosféricos, mediciones de ruido, nivel de iluminación o vibración en ambientes de trabajo. Todos los análisis y muestreos incluyen, además del reporte de los datos obtenidos, un examen del nivel de cumplimiento con la vigente legislación ambiental aplicable.

Como conclusión...

· Falta de prioridad política e institucional de la gestión ambiental; escasa presencia en las propuestas de los gobiernos locales.

· Poca relevancia de los temas ambientales en los planes locales de desarrollo integral fundamentalmente en la asignación de recursos económicos y financieros.
· Débil visión de conjunto de la problemática ambiental, generando una consideración sectorializada de los problemas: contaminación, salud, recursos naturales, saneamiento básico, gestión territorial.
· Desequilibrio entre el impacto ambiental de los procesos de urbanización y las acciones y esfuerzos de rehabilitación ambiental emprendidos a nivel municipal, de las empresas o de la propia comunidad.
· Condicionamientos y limitaciones de la legislación y normatividad de los países para una adecuada gestión ambiental local.